UN CHANCE MAS

SEMANA DE  10—14 DE SEPTIEMBRE

 

UN CHANCE MÁS 

Como lo dice el titulo de este escrito fue la semana de recuperación para los estudiantes que a nivel académico estaban graves, bueno los que llevaban notas desfavorable.

Cada docente o practicante en nuestro caso organizaba una series de propuestas evaluativas en pro de ayudar a esto estudiantes a nivelarse en general algunos aprovecharon este chance otros hicieron caso omiso y verán las consecuencias de esto.

En mi caso pocos no pasaron el periodo en general fue un censo favorable a nivel académico. 

Esa misma semana con los chicos de química realizamos una experiencia de laboratorio con el fin de comprobar las leyes de los gases con materiales caseros, como botella plástica, vela globos de colores, hielo etc. Para ellos fue interesante que con elementos que tememos en casa logremos esta experiencia.

Lo malo fue que cuando un grupo de estudiantes estaba explicando una de las leyes la cámara quedo sin pilas. 

Para los practicantes fue la semana de compartir nuestros regalos de amigo secreto. Para todos FELIZ DIA DE AMOR Y AMISTAD.

 

                 

UNIDOS POR LA EDUCACION

SEMANA DEL 3---7 DE SEPTIEMBRE

 

 UNIDOS POR LA EDUCACION 

Esta semana estuvo llena de luchar por un ideal, lo digo porque durante los días 4 y 5 de septiembre las instituciones educativas se dispusieron para una movilización o comúnmente conocido como paro organizado por fecode, este paro conto con el apoyo de los estudiantes de la institución.

Las instituciones educativas se unieron a este,  después de dar las tres primera horas de clases en  ambo días; en primer día los estudiantes del colegio Alfonso López y el casd su reunieron en la avenida, esto es por  su cercanía, los jóvenes del colegio apoyaron este paro de forma musical y arengas relacionadas  con la mejora en la educación a acompañados del profe de arte y otros docentes mas.

Además los estudiantes del casd unidos con pancartas y gritos en pro de unas condiciones más favorable en la educación. El siguiente día 5 de septiembre después de las primeras horas de jornada académica los docentes y estudiantes se dirigieron a marchar hasta llegar a la gobernación sitio de de encuentro. NOTA   a nivel personal no tuve ningún tipo de pérdida de clase porque esos días tengo las primeras horas.

Esa misma semana creo que el viernes en la cuarto hora los estudiantes se reunieron en al aula múltiple para charlar acerca de la convivencia mediante un programa que se lleva a cobo en el colegio llamado NACHO DERECHO. En conclusión a pesar del paro las semana paso sin inconvenientes y dejo una gran lección como dice el dicho LA UNIÓN HACE LA FUERZA

UN RATICO POR FUERA DEL SALON

SEMANA DEL 21 AL 31

UN RATICO POR FUERA DEL SALON.
 

Para todos los estudiantes saber que la clase era por fuera del salón fue como llover en sequia.  Imagínate la locura  en ese momento.

Bueno esta experiencia se realizo en el laboratorio de ciencias con los chicos de 7.01-7.03 el tema que se trabajo fue permeabilidad del suelo. Después de explicar todo lo relacionado a la experiencia, los estudiantes digo la mayoría se portaron bien y sobre todo  trabaron como grupo que fue algo importante para mi,  estimular el trabajo colectivo.

No niego que algunos chicos no quisieron trabajar con ganas si no mas obligados es algo que no me gusta pero que se hace en este mundo escolar.

En conclusión  la experiencia me ayudo a valorar la necesidad de trabajar y estimular a los chicos por fuera del salón como una manera de hacer ciencia.

Otras actividades que se realizo en esta semana fue una pequeña reunión con todos los practicantes, aclaro  en el descanso y con parranda incluida ya que uno de los practicantes de arte toca acordeón.

Aseguro fue una manera de  relajarnos y  fomentar buenas relaciones.

LA HORA CERO

SEMANA DEL 13--17 DE AGOSTO

        LA HORA CERO


despues de una semana de observacion inicia lo que he llamado la hora cero, lo digo porque es mi gran semana las emociones estan a flor de piel y las ganas son mas fuertes que nunca de lograr todo o por lo menos buenos resultados de lo planeado para el inicio de las clases. tuve el gusto de empezar con el grado 10.01 con muchas ideas de las cuales ellos son los protagonista de esta novela por llamarla de un modo-

gracias a DIOS lo digo con mucho agrado es un grupo muy participativo, atento y sobre todo dado al respeto con el docente y con ellos mismo algo de admirar actualmente en las instituciones educativas. con ellos tengo cuatro horas a la semana las cuales fueron mas que una simple clase, ya que hubo tiempo de compartir pequeñas acnèdotas que seran de ayuda para el camino proximo tanto para ellos como para mii.
 lo "malo" bueno lo preocupante fue que mi titular de ciencias naturales estuvo incapacitada esto hizo que en la semana no tuve la aportunidad de trabajar con los estudiantes de los grados que me correspondieron que son 7.01-7.03. me senti inquieta por que la opcion era cambiar de horario y titular, sinceramente no lo queria hacer por que mi titular llamada JESSY me acogio desde el principio eso es estimulante por que he notado que a muchos de los docente titular no les gusta darle oportinidad a los practicantes COMO SI ELLOS NO PASARON POR ESE PROCESO.
en fin una semana buena, solo el pequeño inconveniente... pero las expetativas a flor de piel.

PRIMEROS DIAS DE OBSERVACION

SEMANA DE 2 AL 10 DE AGOSTO

la llegada a la institución educativa ALFONSO LOPEZ PUMAREJO fue de gran agrado porque este lugar fue mi segunda casa, allí curse toda mi secundaria aunque llegue a la jornada contraria ya que estudie en la tarde.

luego con mi asesor EDGAR F GOMEZ. nos dirigimos hablar con la coordinadora que se encontraba a cargo de asignar las diferente cargas a los docentes practicante, en esta institución nos encontramos cinco personas de las cuales hay uno en el programa de matemáticas, tres en idiomas y una en ciencias naturales obviamente yooo. conté con suerte que el mismo dia jueves 02 de agosto me entregaron el horario con el cual voy a realizar mis horas de practicas que son 12 horas directas, ese mismo día tuve la oportunidad se charlar con los que van ha hacer mis titulares, el la asignatura de ciencias naturales con JESSY ARMENTA en los grados de 7.01-7.03 y en química con el docente MIGUEL VIZCAINO en el grado de 10.01.

después realice un pequeño recorrido por el colegio donde mis recuerdos vinieron a flote, los salones donde estudie, la cafetería, las canchas donde jugué, algunos docente que se encuentra laborando en esta jornada que se acordaron de mi eso fue muy grato.... en fin muchas emociones encontradas lo digo por todo los buenos recuerdos, y además un poco de  nervios por iniciar mis practicas, lo confieso he sentido profundamente que cuando piso la institución una inmensa alegría entra por mi cuerpo, es casi la culminación de un sueño por el cual hay muchos interesados como mis padres, ejemplares seres, esposo e hija mi nuevo amanecer  además cuando pienso en ese gran día el enfrentar la realidad en que estoy entra por todo mi cuerpo un frio que me da miedo; pero mis ganas valen mas que todo lo que me rodea. Ese mismo día hable con una estudiante que prestaba el servicio social me comento que lo realizan los del grado undécimo y su función era cuidar o vigilar  los salones, entrada, las gradas, lo hacen para mantener el orden en el colegio sobre todo en el descanso.

al día siguiente 3 de agosto no se realizo jornada académica, pero los estudiantes tuvieron un jeans day en cual tenia el propósito de recolectar fondo para la compra de aire acondicionado para la sala de audiovisuales, cada docente tenia a cargo la venta de productos comestibles como gaseosa, papas, agua, avena, perro caliente etc.

La sala de profesores y de audiovisuales fueron los lugares designados para la diversión, el goce, la alegría de los estudiante, eran los lugares de baile aclarando que la entrada Tenia un costo..... esta jornada inicio a

Las 7.00am y culmino a las 11.30am, fue un día de recreación sana en la escuela.

el día 6 de agosto se realizo en el colegio un acto cívico en honor al 7 de agosto "la batalla de Boyacá" los estudiante se reunieron en el aula múltiple y se dio inicio a la programación dentro de la cual estaba un drama que involucraban a los personajes mas sobresaliente de ese episodio.

en el resto de la semana entre a los salones correspondiente a escuchar u observar la clase fue una experiencia  buena, lo malo de esta semana mi titular de biología esta incapacitada y lo peor no se hasta cuando en fin...... termine la semana de observación y comienza el reto.

AGREGO  LO SIGUIENTO DE LA INSTITUCION:

MISIÓN   

La Institución Educativa Alfonso López Pumarejo presta servicios educativos en todos los niveles (Preescolar, Básica y Media) sin ánimo de lucro, a través de un proceso de formación integral, intelectual, física, socio-cultural, moral y espiritual en la búsqueda de la paz, la convivencia y la armonía. Formamos con educación de calidad, alto sentido crítico, analítico, creativo, responsable y social; todo esto con el fin de alcanzar la plena satisfacción de la comunidad educativa y el mejoramiento continúo de nuestros procesos pedagógicos.

VISIÓN

En el 2013 seremos una Institución Educativa líder a nivel regional, reconocida por el mejoramiento continuo de sus procesos, la excelencia académica y la calidad integral de sus estudiantes, ofreciendo una propuesta educativa que garantice a sus egresados la capacidad de crear, investigar y desarrollar sus propias iniciativas las cuales causarán un impacto positivo en las actividades tanto económicas como sociales de nuestro país.

I.E ALFONSO LOPEZ PUMAREJO- HORARIO DE CLASE

	1	2	3	4	5	6
LUN	11.01  QUÍMICA	11.01 QUÍMICA
MAR	7.03 C. NATURALES	7.03 C. NATURALES	REUNIÓN DE ÁREA	REUNIÓN   DE ÁREA
MIE	11.01 QUÍMICA	11.01 QUÍMICA			7.03 C. NATURALES	7.03 C. NATURALES
JUE	7.01 C. NATURALES	7.01 C. NATURALES	ACADÉMICA	ACADÉMICA
VIE			7.01 C. NATURALES	7.01 C. NATURALES

ASESOR: Edgar Fabián Gómez.

DOCENTES TITULARES

 JESSY ARMENTA--- ciencias naturales 7.01-7.03

OMAIRA RODRIGUEZ---- química 11.01